初春悄然至，教研意正浓。为丰富见习活动内容，提高师范生教师技能水平，3月30日，数信学院宋晓奎老师、彭丽帆老师带领21级数本专业全体学生参加了邢台市第七中学“第三届名师工作室展示交流活动”。共同观摩名师风采，邂逅创新数学课堂。

首先，师生观摩了林廷老师执教的《分类讨论思想在等腰三角形中的应用》课例。学生在本节课主要深入探究了等腰三角形的顶角与底角的性质、腰长和底边长的关系，并通过解决问题总结出导致需要分类解决问题的几种常见的不确定因素。课堂开始，林廷老师用分类讨论思想串起课堂，以问题的形式呈现教学目标，后一个问题的设置，基本是建立在前一个问题的基础之上，使学生在整堂课中思维跟随老师的题目变化越来越活跃、越来越深入。“最后教师提示学生，今后解决问题要善于发现问题当中的不确定因素，尤其是等腰三角形的情境中的问题，利用今天解决问题的经验，仔细理解题意，数形结合分析问题，可以大大提高问题解决的成功率。”林老师的点拨，把课标要求的“基本活动经验”的积累落到了课堂上，渗透到了学生的心里。

其次，师生聆听了《同底数幂的乘法》，马江涛老师从学生更容易理解的实际例子引入，给出了同底数幂乘法的式子，点出了这节课的学习内容。探索新知环节由几个式子入手，学生自主探究，充分发挥了学生学习的自主性。先引导学生通过观察总结出规律，又让学生自己举例进一步强化新知，最后给出同底数幂乘法法则的代数推理过程，完成由特殊到一般的转化。期间更是巧妙运用课堂小游戏，调动课堂氛围，激起了学生对数学的兴趣。课后，宋晓奎老师对此次见习活动进行了总结，并让同学们就林廷老师和马江涛老师的讲课过程进行反思，以及自己如何讲好一节课，如何使学生听懂一节课这两个问题进行思考，并鼓励同学们借鉴宝贵经验，夯实专业基础。

本次活动是数信学院数学与应用数学专业通过师范认证后的第一次教育见习活动，为学生提供现场观摩初中教学机会，进一步落实了”一践行三学会”。畅谈教育，打开教学之门；合作共研，同绘育人新篇。

 

 

 

 

 

数学与信息技术学院

2023年3月30日